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不负青春韶华 ——护理部成功举办护理管理系列培训

  • 来源:bet官网365入口-28365365备用官网 日期:2021-06-10
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      2021年4月,医院护士长换届工作平稳有序的完成。为使护理管理岗位的护士长更加适应角色的转变,适应角色更新,在自身素质提高的同时,提升整个护理团队的学问素养。护理部史铁英主任特别邀请了第41届南丁格尔奖章获得者丁淑贞主任及护理学科带头人尹安春主任为各位护士长和护理骨干特此开展护理管理系列培训,于6月10日与6月23日于二部国际会议厅召开了培训第一讲、第二讲。

培训现场

史主任主持培训
      丁淑贞主任以“护理管理者在团队学问建设中的角色”为主题,通过自己曾经艰苦、紧张的工作历程以及唐山大地震时的支援工作,将多年以来优秀的管理经验分享给大家,希翼大家能够为患者由被动服务转变为主动服务,由主动服务转变为感动服务,管理者能够带领着护理团队创建了更多新的学问理念。他指出,护士长作为为护理团队的主力军,在促进护理团队先进学问建设中,要努力为大医一院护理团队再立新功。在场的护士长们达到共同的认知,相互启迪,深切地感知到护理前辈在艰难的环境中为大家大医附一护理团队的建设打下了稳固的根基,同时也承诺定会为我院奉献出自己的一份力量。

丁淑贞主任授课
      尹安春主任以“新时代护理学科建设方向”为主题,在回顾我国护理专业发展与护理教育现状基础上,结合我国当前临床护理人员的素质需求,阐述了我国护理学科建设的未来发展趋势,提出需明确树立新的教育市场观,尽快对我国护理专业进行学科定位,加强护理教育基础建设,以满足社会对护理人才的需求。随着医学科学技术的日趋交叉渗透, 护理学科也呈现综合化发展趋势。社会对护士的素质、价值以及在医疗卫生行业中所起的作用提出越来越高的要求。因此护理教育必须适应现代护理观的要求,顺应趋势,培养适应整体护理需求的高素质、精技术的实用型人才。新时代护理学科建设是一项学术性、政策性、技术性和实践性都很强的综合性活动,因此必须要有专门评价机构与专业人员进行评价工作的组织与实施。制定和完善相应的教育评价体系,人才培养质量才有保障。最后,尹安春主任指出:医学教育的最高标准在于最好地满足当地的卫生需求。我国护理教育也应立足我国国情,从实际出发,遵循教育发展规律,与时俱进,走在临床实践的前面,并为实践所反馈。

尹安春主任授课
      本次护理管理培训为我院护士长换届之后组织的大型系列活动,陆续会有更多的护理前辈、专家走上讲台,向年轻护士长传经送宝,将我院护理团队学问不断传承。白驹过隙,日光荏苒。岁月的长河孕育护理事业的成熟,在院领导的长期关心和支撑下,我院护理事业将在一代又一代的传承中完成跨越式的发展,真正做到在建设中凝聚,在传承中升华。